Ricercando s’impara. Information literacy e competenze digitali.

Grazie a metodologie laboratoriali, di gamification e di prova di compiti di realtà, i/le partecipanti sperimentano diverse strategie di ricerca e valutazione delle fonti e l’esplorazione critica della biblioteca. Sarà un laboratorio interattivo di scoperta e sviluppo di competenze informative.Obiettivi: rendere autonomi i docenti nel replicare il laboratorio; consapevolezza dei propri bisogni informativi; conoscenze e […]

Digital Humanities: idee, attività e strumenti digitali.

Presentazione Il percorso formativo si propone di supportare concretamente i/le docenti nella selezione e nell’utilizzo di metodologie e strategie “learner centred” (visible thinking; alta agentività, project-based learning ,cooperative learning, valutazione per l’apprendimento) integrandole nella didattica delle discipline umanistiche , in particolare in inglese, tramite tools digitali.Attraverso il coinvolgimento attivo e collaborativo dei/delle docenti nella formazione […]

Esplorando l’Infinito: Strategie e Metodologie AI in CLIL per l’Insegnamento Creativo e Innovativo

ATTENZIONE: per problemi di accesso al corso inviare mail a dirigentescolastico@icsettimo3.edu.it. Il corso intende raggiungere i seguenti obiettivi formativi:Fornire ai docenti un’ampia conoscenza dell’Intelligenza Artificiale e delle sue applicazioni.Insegnare ai docenti come utilizzare l’Intelligenza Artificiale per migliorare l’esperienza di apprendimento degli studenti attraverso un approccio CLIL.Offrire ai docenti una serie di strumenti, risorse e strategie […]